Форма обучения:

очная, очно-заочная, с применением дистанционных технологий
Возможно проведение мероприятия в корпоративном, индивидуальном формате, в форме вебинара.

​

Выдаваемый документ:

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

​

Для кого предназначен данный курс:

• Преподаватели ВУЗов, колледжей, школ

• Руководители волонтерских объединений, клубов, домов молодежи

• Руководители районных домов творчества и других молодежных объединений

 

Дополнительная образовательная программа «Волонтеры. Добровольческая деятельность» составлена в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. No273 –ФЗ; Федеральным законом «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11 августа 1995 года No135-ФЗ; Федеральным законом «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам добровольчества (волонтерства)» от 5 февраля 2018 г. No15-ФЗ; Федеральным законом от 30 декабря 2020 г.No489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации».

​

Предварительная подготовка:

Желательно заранее прислать наиболее острые и волнующие вопросы из тех, что будут освещаться на семинаре. Это сэкономит время и сделает семинар более практичным.

 

Методы и формы работы:

Занятия проводятся в режиме интенсивного взаимодействия тренера и участников. Используются работа в малых группах, мозговой штурм, наглядные материалы. Моделируются ситуации, в которых участники будут ощущать действие тех же факторов, с которыми они сталкиваются или могут столкнуться на работе. В ходе последующего обсуждения участники не только наблюдают, анализируют, делают выводы и получают необходимую теоретическую информацию, объясняющую их непосредственный практический опыт, но и соотносят с помощью ведущего свой имеющийся и полученный опыт и знания.

​

​

Программа курса

​

открыть программу в pdf

​

Тема 1. Добровольческая (волонтёрская) деятельность в России

• Введение в образовательную программу

• Добровольчество, волонтёрство: понятие, история развития. История становления отечественного добровольческого (волонтёрского) движения. Зарубежный опыт волонтерской (добровольческой) деятельности. История современного добровольчества в Санкт-Петербурге. Перспективы участия в добровольческом (волонтёрском) движении.

• Виды, сферы и области добровольческой (волонтёрской) деятельности. Природа, философия, базовые ценности. Добровольчество (волонтёрство) как институт формирования и развития социальной активности молодежи.

• Общие принципы добровольческой (волонтёрской) деятельности. Добровольность. Социальная значимость. Личная значимость. Концепция развития добровольчества (волонтёрства) в России. Кодекс добровольцев (волонтёров) в России.

• Мотивация добровольческой (волонтёрской) деятельности. Роль добровольчества (волонтёрства) в личном развитии добровольца (волонтёра).

​

Тема 2. Роль добровольца (волонтёра) в решении социальных проблем общества

• Объекты добровольческой (волонтёрской) деятельности.

• Направления добровольческой (волонтёрской) деятельности: психолого-педагогическое, социально-бытовое, социокультурное, трудовое, социально-правовое, профилактическое, лидерское, патриотическое, информационное.

• Поиск и выявление социальных проблем. Постоянная социальная помощь. Разовые социальные акции. Бригады быстрого реагирования.

• Технология формирования добровольческого (волонтёрского) объединения. Деятельность общественного объединения добровольцев (волонтёров).

• Формы осуществления добровольческой (волонтёрской) деятельности: организация, объединение. Устав общественного объединения. Цели и задачи деятельности. Ресурсы и организация обеспечения деятельности объединения. Порядок создания добровольческого (волонтёрского) отряда.

• Тренинг на выявление качеств и способностей каждого участника группы, выработка принципов существования группы. Определение прав и обязанностей добровольцев (волонтёров). Создание кодекса добровольцев (волонтёров) волонтёрского отряда. Разработка системы признания и поощрения добровольческого (волонтёрского) труда. Определение структуры добровольческого (волонтёрского) формирования. Организационная культура добровольческого (волонтёрского) формирования (создание девиза, эмблемы, традиций, и др.). Определение содержания деятельности (направления, проектные линии, проекты). Создание сайта или группы в социальных сетях. Форма контроля: предметные пробы, дневник наблюдения, практические задания.

​

Тема 3. Основные направления добровольческой (волонтёрской) деятельности

• Роль волонтёра при подготовке и во время проведения мероприятия, основы организации социально-значимых и культурно-массовых мероприятий.

• Волонтёрство в условиях образовательной организации.

• Формы и содержание добровольческой (волонтёрской) деятельности в системе образования.

• Патриотической волонтёрство – Волонтёры Победы. Патриотизм. Всероссийское общественное движение «Волонтёры победы».

• Волонтёры-медики.

• Волонтёры Санкт-Петербурга.

• Волонтёрство общественной безопасности и поисково-спасательные отряды. Волонтёры общественной безопасности.

• Помощь службам экстренного реагирования в профилактике чрезвычайных ситуаций.

• Содействие интернет безопасности. Организация и проведение просветительских мероприятий по безопасности жизнедеятельности среди школьников и студентов.

• Роль волонтеров в условиях чрезвычайных ситуаций, психологическая помощь людям, попавшим в ЧС.

• Поисково-спасательные отряды.

• Экологическое, спортивное и культурное волонтёрство.

 

Тема 4. Добровольческая (волонтёрская) работа с различными группами населения

• Особенности работы. Психологические особенности детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Новообразования, проблемы обучающихся.

• Особенности работы с различными группами клиентов в учреждении социальной защиты населения.

• Добровольческая (волонтёрская) работа с различными группами населения (инвалиды, одинокие пожилые граждане, беженцы и вынужденные переселенцы, лица без определенного места жительства, дети -сироты, многодетные семьи и т.п.).

• Особенности организации и осуществления добровольческой (волонтёрской) деятельности с различными группами клиентов в учреждении социальной защиты населения. Психологические особенности людей пожилого возраста. Психологический, биологический, социальный возраст людей пожилого возраста. Отношение к пожилым в обществе.

 

Тема 5. Тренинговые технологии в работе добровольца

• Вербальная и невербальная информация.

• Эффективные приемы общения.

• Взаимопомощь. Бесконфликтное общение, приемы выхода из конфликта.

• Критерии толерантного и интолерантного поведения. Ксенофобия, геноцид, этноцентризм, экстремизм.

• Социальные стереотипы поведения. Неформальные молодѐжные объединения. Развитие навыков эмпатии, понимания друг друга. Развитие навыков сотрудничества и взаимодействия.

​

Тема 6. Организация и проведение культурно-массовых мероприятий

• Игровые технологии в работе добровольца (волонтёра). Понятие игры-адаптации. Роль и сфера применения игр на знакомство и сплочение (детский лагерь, сплочение персонала организации).

• Алгоритм построения игровых заданий.

• Основные требования к ведущему.

• Разработка и проведение игровых программ. Познавательная игра. Понятие. Формы и технология проведения. Хорошие и плохие вопросы. Моделирование познавательной игры.

• Организация игровых переменок, детских праздников.

• Коллективные творческие дела. Этапы КТД. Условия проведения КТД. Виды КТД.

​

Тема 7. Основы социального проектирования и проведения социально значимых дел

• Основы проведения социально-значимых дел.

• Социальная акция. Разработка и проведение социальных акций. Организация социальных дел гражданско-патриотической направленности. Проведение благотворительных, экологических социальных акций.

• Социальное проектирование. Социальный проект. Основы социального проектирования. Этапы социального проектирования. Характеристика основных компонентов социального проекта: цель, задачи, актуальность, содержание, ресурсы, бюджет.

• Проектная деятельность волонтерского объединения, работа с социально незащищенными слоями населения.

 

Тема 8. Информационные технологии в работе добровольца (волонтёра)

• Информационный буклет. Листовка. Флаер. Социальный плакат. Принципы создания и оформления информационных буклетов.

• Цели, задачи, назначение, стиль, форма, логическая схема буклета. Технические и дизайнерские рекомендации. Критерии и оценки качества.

• Понятие листовки, флаера. Цели, задачи, назначение, стиль, форма, логическая схема листовки, флаера. Разница между флаером и листовкой. Понятие социального плаката.

• Новостная статья. Структура новостной статьи. Анализ новостных статей. Написание новостной статьи о недавно прошедшем мероприятии.

• Взаимодействие НКО с объектами внешней среды. Объекты внешней среды некоммерческих организаций (НКО): государственные организации, коммерческие организации, общественность.

• Деловое письмо. Структура делового письма.

• Понятие социальной рекламы. Социальный видеоролик.Технология социальной рекламы. Ошибки в социальной рекламе.

• Технология создания видеоролика.

​